Sådan påvirker 'følg mig på arbejde'-videoer unge i Danmark

Sådan påvirker 'følg mig på arbejde'-videoer unge i Danmark

‘Følg mig på arbejde’-videoer på TikTok inspirerer mange unge, men kan også skabe pres og idealer om et perfekt arbejdsliv. Læs eksperternes vurdering her.

PN

Redaktionen

introduktion til trenden med 'følg mig på arbejde'-videoer

I de senere år er videoer, der viser en persons arbejdsdag, blevet utroligt populære på sociale medier som TikTok. Med titler som ”følg en arbejdsdag i mit liv” deler både store og små danske influencers glimt fra deres daglige rutiner, møder og arbejdsopgaver. Disse videoer giver ofte et poleret og inspirerende billede af arbejdslivet og når ud til tusindvis af unge, der søger motivation og indsigt i forskellige jobtyper.

Maria Skovgaard Jensen, 27 år og marketingmedarbejder hos konsulentfirmaet Knowit, er en af de danskere, der aktivt deler videoer fra sin arbejdsdag og morgenrutiner. Hun fortæller, at hendes indhold ofte inspirerer andre, men at hun også er opmærksom på, hvordan hun vælger, hvilke dage hun filmer.

hvad gør videoerne attraktive for unge?

Videoerne giver et nemt og visuelt indblik i forskellige arbejdsroller og kan hjælpe unge med at forestille sig, hvordan en arbejdsdag kan se ud i praksis. Mange unge finder det motiverende at se produktive morgener med løbeture, kaffe ved skrivebordet og fokuserede møder. Det kan især have betydning for uddannelsesvalg og karriereplanlægning, hvor personlige fortællinger giver et mere levende billede end traditionelle jobbeskrivelser.

Derudover skaber videoerne en følelse af fællesskab, hvor unge kan stille spørgsmål og få svar fra personer, der arbejder i brancher, de er interesserede i. Maria oplever selv, at mange unge kvinder skriver til hende for at høre om uddannelsesmuligheder og karriereveje inden for marketing og kommunikation.

bagsiden af medaljen: pres og urealistiske idealer

Selvom videoerne kan være inspirerende, advarer eksperter som Mathias Nimgaard fra Center for Digital Pædagogik om, at de ofte skaber et poleret og ufuldstændigt billede af virkeligheden. Han forklarer, at influencere bevidst eller ubevidst vælger at fremhæve de gode sider af deres arbejdsdag og skjuler de dårlige dage eller stressende perioder.

Børns Vilkår påpeger, at dette kan føre til, at unge føler sig utilstrækkelige, fordi de sammenligner sig med de glansbilleder, de ser online. Mirjam Marie Westh, børne- og ungefaglig konsulent hos Børns Vilkår, udtrykker bekymring for, at unge kan opleve et pres for at leve op til et ”glamouriøst” arbejdsliv, som sjældent stemmer overens med virkeligheden.

hvordan kan man håndtere presset?

Det er vigtigt, at unge lærer at afkode indholdet kritisk og forstår, at sociale medier kun viser udvalgte øjeblikke. Maria Skovgaard Jensen understreger selv, at hun bevidst ikke viser sine dårlige dage eller mindre oplagte sider af arbejdslivet. Hun anbefaler, at unge taler åbent med venner og familie om deres oplevelser og sammenligner sig på en sund måde.

Voksne, herunder forældre og undervisere, spiller en vigtig rolle i at hjælpe unge med at navigere i de digitale billeder og skabe realistiske forventninger til arbejdslivet.

eksempler på indhold og formater

Maria deler typisk videoer, der viser morgenrutiner som løbeture, kaffepauser, to do-lister, møder og sociale frokoster. Hun redigerer omhyggeligt sit indhold for at gøre det både ærligt og engagerende. Samtidig er virksomhederne bag hendes job indforståede med, at hun laver indholdet, hvilket viser, at flere arbejdspladser ser værdien i at dele et autentisk indblik i arbejdslivet.

Andre influencers i Danmark følger lignende formater, og trenden vokser fortsat. Disse videoer kan også skabe dialog om arbejdsmarkedets forventninger og udfordringer, ligesom det diskuteres i artiklen om enlig mor udfordrer arbejdsmarkedets forventninger.

fremtidsperspektiver og digitale fællesskaber

Digitaliseringen har givet unge nye muligheder for at dele erfaringer og finde rollemodeller gennem sociale medier. Samtidig peger eksperter på, at det er vigtigt at udvikle en kritisk forståelse for de idealer, der fremstilles. Ifølge Mathias Nimgaard kan de positive sider af sådanne videoer være en god spejling og inspiration, hvis unge lærer at oversætte og sætte tingene i perspektiv.

Sociale medier kan også fungere som platform for støtte og rådgivning, hvor unge kan få hjælp til trivsel og arbejdsrelaterede spørgsmål. Det er vigtigt, at vi som samfund fortsætter med at skabe rum for ærlige dialoger om både succeser og udfordringer i arbejdslivet.

konklusion: inspiration med omtanke

’Følg mig på arbejde’-videoer på TikTok og andre platforme er blevet et populært fænomen, der både kan inspirere og motivere unge i deres karrierevalg. De giver et sjældent indblik i dagligdagen hos forskellige fagpersoner og kan hjælpe med at gøre arbejdslivet mere håndgribeligt.

Men det er afgørende, at både unge og voksne er opmærksomme på, at disse videoer ofte viser et poleret billede, der ikke inkluderer alle sider af arbejdslivet. Ved at kombinere inspiration med kritisk refleksion kan man undgå unødigt pres og i stedet bruge videoerne som et redskab til realistisk karriereudvikling og digital trivsel.

Vil du læse mere om aktuelle tendenser og samfundsdebatter, kan du besøge PressNews og følge med i de seneste nyheder.

Tags

#arbejdsdag på sociale medier #unge og digital trivsel #inspiration til jobvalg #følg mig på arbejde videoer

Relaterede artikler